HIMA PG-PAUD FKIP Universitas Muhammadiyah Makassar periode 2025–2026 kembali menunjukkan komitmennya dalam mengembangkan kreativitas mahasiswa melalui kegiatan Event Creativity 2026. Mengusung tema “Menumbuhkan Semangat Berkarya, Berinovasi, Berekspresi dan Berkolaborasi dalam Menciptakan Karya yang Inspiratif”, kegiatan ini menjadi ajang kompetisi sekaligus ruang ekspresi bagi mahasiswa dari berbagai daerah.
Event ini menghadirkan beragam cabang lomba menarik, di antaranya tari kreasi, senam kreasi, mendongeng, alat permainan edukatif (APE), serta lomba poster. Antusiasme peserta meningkat setelah panitia mengumumkan perpanjangan batas pendaftaran dan pengumpulan karya hingga 16 April 2026, memberikan kesempatan lebih luas bagi peserta untuk berpartisipasi.
Rangkaian kegiatan berlangsung secara terstruktur, dimulai dari tahap pendaftaran, dilanjutkan proses penilaian pada 13–14 April 2026, hingga puncaknya pada pengumuman pemenang tanggal 16 April 2026. Selain memperoleh pengalaman berharga, seluruh peserta mendapatkan e-sertifikat, sementara para juara 1, 2, dan 3 berhak atas uang pembinaan serta penghargaan.
Dalam ajang bergengsi ini, mahasiswa FKIP Universitas Muhammadiyah Palu berhasil mencatatkan prestasi membanggakan di beberapa cabang lomba. Pada cabang tari kreasi, nama Dwi Arianti (2511134014), Zhalwa Naura Febrianti (2511134006), dan Gita Abdullah Tapali (2511134019) tampil memukau dengan kekompakan serta kreativitas gerak yang menginspirasi dewan juri.
Sementara itu, pada cabang mendongeng, Tri Tianda Prasasti (2411134003) dan Desriyanti Yasani (2411134012) juga berhasil menunjukkan kemampuan bercerita yang komunikatif, ekspresif, dan edukatif, sehingga mampu menarik perhatian serta memberikan pesan moral yang kuat.
Keberhasilan mahasiswa FKIP Unismuh Palu ini menjadi bukti bahwa semangat berkarya dan berinovasi terus tumbuh di kalangan mahasiswa. Diharapkan melalui kegiatan seperti Event Creativity 2026, lahir lebih banyak generasi kreatif yang mampu memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan, khususnya pendidikan anak usia dini.